Информация

Бяла книга за селскостопанското образование: „Притчата за селскостопанското образование“ от Джузепе Муроло

Бяла книга за селскостопанското образование: „Притчата за селскостопанското образование“ от Джузепе Муроло

Уникално бюрократичната концепция на училището

От много страни необходимостта да се възстанови съществуването на земеделските институти в уникално провинциален контекст, според концепцията, валидна преди тридесет и четиридесет години, се подкрепя в полза на рационализацията в ход. Но такива институции, с приложените интернати, стават все по-малко вероятни, освен в места, където традицията все още поддържа определени навици, така че в много области са необходими под-провинциални образувания.
Не можем да разберем защо в много европейски държави училищата с 90-100 ученици са автономни и перфектно ефективни и при нас критериите за оценка на размера на търговската институция трябва да са същите като тези на селскостопанска институция.
С други думи, в Министерството на P.I. няма органична визия за селското, техническото и професионалното образование, за връзките му със селското стопанство, със сектор, чиято слабост заслужава внимание и помощ, която със сигурност е по-органична, щателна и систематична от останалите.
За Министерството съществува училището, абстракция, която трябва да се подобри; има техническо образование, друга абстракция, макар и намалена, от която еволюцията трябва да бъде предварително настроена, свързана с другите видове училище (вж. Проект 2002), точно както съществува професионалното образование (кой знае за колко време), в баланса между регионализации и асимилации.
Селскостопанските институти и професионалните институти за земеделие са по-малко и по-малко значими, част от едно цяло, без конкретни определения или характеристики.
Няколко конференции подчертават много интересни неща и посещение ни поставя в състояние да видим компаниите на работа, оранжериите в експлоатация, винарните, мандрите и маслодайните мелници ефективно: но за настоящия случай е подходящ специален повод, ангажиментът на главния директор се празнува и на някакъв учител. След това се връщаме към Минерва и всичко ще бъде както преди.
Необходима ли е специална поръчка? Добра идея, която припомня норми, които по онова време бяха разгледани и след това забравени; започваме да питаме мнението за многото възможни нива на компетентност, тогава ще видим. Толкова ще има Реформацията.
Наскоро смесена комисия, съставена от представители на Министерството на P.I. и от тази на селскостопанските политики той започна реч, за да използва максимално структурите и хората; но закачките, несигурността, незаинтересоваността на мнозина със сигурност са направили опит да се постигне нещо валидно напразно.

от CERERE - Преглед на технически и дидактически проблеми за селскостопанския адрес на средното образование
Четиримесечно - Година XII N. 27 януари - април 1999 г. - ITAS Basile - Caramia LOCOROTONDO (BA)


Видео: Рамта Белая Книга. ЭЗОТЕРИКА аудиокнига (Декември 2021).